“汽”待有你 车行天下——新能源汽车检测与维修

 一、专业介绍

目前，新能源汽车保有量近1300多万辆，新能源汽车技术的飞速发展，释放了更多的人才需求。新能源汽车保有量的年平均增长速度远高于汽车行业技术服务从业人员增长速度，新能源汽车检测、维修、制造人员的培养培训已被纳入国家“技能型紧缺人才培养培训工程”。我校近年来一直在加大对新能源汽修专业的基础设施设备投入，并多次到零跑、大众、吉利、奇瑞等多家大型车企考察交流，达成合作意向，积极为学生成长搭建平台，致力于培养应用型、创新型新能源汽修行业人才。

本专业是我校的热门专业和重点建设专业。实训基地建筑面积2000平方米，其中建设有新能源汽车整车实训区、底盘实训区、充电桩装调实训区、动力电池装调实训区等主要一体化教学设施设备陈列和展示区。配备有新能源整车、驱动电机装调台架、充电桩装调台架等主要实训设备53台（套），多媒体教学设备及仿真软件12台（套），设备总价值近270万元。实训场所及设施设备符合国家建设和安全标准，可同时进行120人实训教学。毕业生就业率达98%，专业对口率95%，用人单位对毕业生的满意度在90%以上。

二、人才培养

（一）、主要课程

专业课程建设遵循“岗课赛证，综合育人”的原则，按照新能源汽车企业生产实践及新能源汽车岗位及产业的要求，将生产实践中的新技术、新工艺、新要求及生产标准融入课程中，围绕新能源汽车三电技术为核心构建新能源汽车检测与维修专业的课程体系，以实际工作中的典型工作任务为载体重构课程内容。

（二）、实践教学

现有新能源汽车基础实训室、新能源汽车电能与管理系统实训室和新能源汽车整车实训室共3个实训室，实训装备较为完善。本专业人才培养探索具有“校企共建”“工学交替”“双主体育人”的鲜明特色，根据人才培养规划，教务处在专业课程设置上，灵活组合、按需施教，坚持以市场需求为出发点，极大增强了学生的课程实践能力。

（三）、师资队伍

本专业现有专职教师5人，其中研究生学历1人、本科学历5人，高级技师1人、技师3人，国家一体化交通类一级教师1人。4月19日，我校江宪新老师赴山东淄博参加2024年度江西省职业院校教师素质提高计划“三教改革”研修——技工院校教师培训专项——交通类培训班，并及时开展关于培训成果分享暨推进一体化教学研讨。

江宪新

2017年创办江西省大学生汽车检测与维修技术协会

2018年北京人人车科技有限公司聘请技术培训讲师

2019年被评为江西省专业实践能手、江西省“振兴杯”技能大赛指导老师

2021年江西省职业院校技能大赛优秀指导老师

2023年上饶市第一届职业技能大赛优秀指导老师、完成2023年度技工院校教师培训（交通运输类）专业国家级培

2024年技工院校工学一体化教师

（四）、培养目标

毕业生能够掌握新能源汽车结构与工作原理、新能源汽车故障诊断和维修方面等知识，具备熟练查阅汽车维修资料、熟练进行新能源汽车维护保养和配件更换、熟练进行常见故障的诊断、检测与排除等能力，能够从事新能源汽车机电维修、新能源汽车配件管理、新能源汽车销售、新能源汽车美容与装饰、新能源汽车改装、新能源汽车测试设备安装与调试等工作。

（五）、技能考证

我校具有汽车维修工（初级工、中级工）职业资格鉴定资质，学生按照国家职业技能鉴定要求可考取汽车修理工中级工（四级）职业技能等级证书。

（六）、竞赛成果

江西省职业院校技能大赛

张云龙     三等奖

江西省“振兴杯”制造行业职业技能竞赛

李晓健     第二名

毛双强     第六名

江西省第二届乡村振兴职业技能大赛

张云龙     优胜奖

（七）、实习就业

根据中国汽车工业协会的预测，到2025年，中国新能源汽车产业的年产值将超过3万亿元人民币。与此同时，预计新能源汽车产业链上的直接就业人数将超过300万人。我校毕业生一次就业率达95%以上，工资待遇一般在4000-8000元，新能源汽车检测与维修岗位主要工作有新能源汽车维护、检修、故障诊断与排除、车间管理、技术培训等。

张云龙、程春琪等人毕业后在吉利就业

学生在零跑汽车进行工学交替

学生在大众汽车进行工学交替

（八）、校企合作

本专业采用以职业能力培养为核心、校企合作为基础、产教融合为引领的人才培养模式。学校积极同零跑、吉利、一汽大众、比亚迪、长城等多家知名车企开展校企合作，促进产教融合，实现校企双元育人。学校依托专业建设企业专家指导委员会，邀请新能源汽车维修行业专家共同参与行业和职业岗位能力分析会，确定专业建设、人才培养等内容，以提高教学的针对性和有效性。