关于鼓励员工考证和技能提升的实施意见

 

 

为进一步推进职业教育深入发展，在坚持立德树人根本任务，以培养社会急需的技能技术人才为根本目标，大力促进职业学校学生从以前“以就业为导向”向“就业与升学同步发展”转变。通过过硬的专业师资促进人才队伍建设，培养更多的德智体美劳全面发展的新时代建设者和接班人。力争实现学校在办学规划紧跟市场需求相对接，专业设置紧跟产业需求相对接，课程设置紧跟职业标准相对接，教学过程紧跟生产过程相对接。进一步健全制度、加强管理，充实力量、完善保障，提升标准，推进学校建设发展。经学校研究，制订出台关于激励全体教职员工立足岗位，主动学习，积极思考，勤于实践，全面提升自身素质，增强能力，为全力争当技工院校提出的“双师型”教师而努力。

   一、制定该细则的目的

    根据学校建校初期实际情况，为全面提升教师队伍的文化基础、

增强专业能力，在理论与实践上相融合、在教学与管理上相衔接、在理论指导和实践运用上相促进，达到学校提出的高学历、高技能、高水平为教学和管理目的。在一体化专业教师、技能等级证、教师证、上岗证等方面实现新突破，努力弥补和缩短在师资建设上存在的差距，激励广大教职员工掀起学习成才、参赛竞赛、考证、取证的热潮。并对各类学习型先进代表，在个人成长、工资待遇、福利保障等方面给予奖励激励。

二、制定该细则的内容

凡是在2023年度，通过自主学习，取得技工院校中级职称证书的，高级职称证书、教师证、上岗证的分别给予相应奖励。

1、通过自学途径取证。教职员工通过自身途径和学习，取得中级及以上国家职业资格证书，从发证日期当月起，中级工200元/月，高级工400元/月，技师600元/月，高级技师800元/月，取得教师资格证100元/月进行补助。（原则上须在校工作时间不得少于两年）

2、通过学校资源取证费用自理。从发证日期当月起，中级工100元/月，高级工200元/月，技师300元/月，高级技师500元/月。（原则上须在校工作时间不得少于两年）

3、由学校统一协调办理取证。实行考证费用学校和个人各承担一半（原则上在校工作时间不得少于三年）。从发证日期当月起，同等享受学校制定的学校资源取证每月各等级证补助政策标准。

4、凡是在本年度取得国家职业技能等级证书的，中级工在年度考核中加5分，高级技师加20分，技师加15分，高级工加10分，中级加5分，教师资格证加3分，作为年度优秀个人评选条件。

三、特殊情况的处理

学校本着长远发展，鼓励更多的优秀人才为学生培养和学校建设发展贡献力量，通过多种激励措施营造良好的工作和学习成才环境。同时，为防止学校在人才培养方面的投入和支出成本，减少人才流失，推进学校可持续发展，对特殊情况的处理形成以下意见。

凡是通过学校平台、学校资源取得高级技师、技师、高级工、中级工等级证的，在校工作时间未达到约定时限提出离职的，本人需向学校支付岗位人才培养培训费5000元整，并停发当月绩效奖励。

 以上规定自2023年3月起试行。